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ECCSULL se alza como ganador de las elecciones al Claustro de la ULL

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La participación del alumnado de la ULL rondó el 14,8 %. Foto: PULL

La Universidad de La Laguna celebró ayer martes, 18 de diciembre, la elección de los representantes estudiantiles en el Claustro Universitario. La votación, que se desarrolló entre las 08.00 y 18.00 horas, dio como vencedor de los comicios a Estudiantes de Ciencias y Ciencias de la Salud de la Universidad de La Laguna (ECCSULL). El grupo concentró un 34,7 % de los votos, lo que se traduce en 26 representantes en el órgano. De los 19 429 censados, solo 2872 ejercieron su derecho al voto. La participación del alumnado de la ULL rondó el 14,8 %.

Con respecto a los otros grupos que concurrían en las elecciones, la Asociación Canaria de Estudiantes (ACE) concentró un 13,3 % de los votos (10 representantes), la Asociación de Estudiantes de la Universidad de La Laguna (AEULL) logró un 8 % (6), el Grupo de Estudiantes de la Universidad de La Laguna (GEULL) alcanzó, en segunda posición, un 24 % de los votos (10 representantes) y, por último, Libertad Estudiantil (LE) consiguió un 20 %, ganando 15 miembros en este órgano.

La votación en las diecinueve mesas electorales dispuestas en todos los centros y campus de la institución, incluyendo los ubicados en Adeje y en La Palma, se desarrolló de manera correcta, con alguna excepción puntual en la que el horario se vio ampliado media hora por no haber podido constituirse la mesa en la hora prevista.

Según la Comisión Electoral General, a las 15.00 horas el dato de participación era de un 11,55 %, correspondiente a 2244 personas. Finalmente, en las horas restantes de la tarde, la cifra de participación ascendió hasta tres puntos por encima. De los 2872 votos registrados, solo 2850 fueron válidos. Tras un periodo de reclamación de las elecciones, entre el 21 de diciembre y el 8 de enero de 2019, se producirá la proclamación definitiva de los votos.

Martinón agradece el apoyo de Nueva Canarias para financiar las universidades

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El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón, mantuvo ayer, lunes 22 de octubre, un encuentro con el líder de Nueva Canarias, Román Rodríguez. Aprovechó la ocasión para agradecerle personalmente las gestiones realizadas en el proceso de aprobación de los Presupuestos Generales del Estado para 2018, que permitieron que las dos universidades públicas de esta región disfrutaran de una financiación total de dos millones y medio de euros para cada una.

En la reunión también estuvieron presentes el vicerrector de Investigación, Francisco Almeida, y, por parte de la formación política, Fermín Delgado. Este crédito, que se materializará a través de un convenio, servirá a la ULL para mejorar las condiciones de la actividad investigadora y potenciar así su transferencia al tejido productivo, así como renovar y ampliar parte del equipamiento científico. Constituye, además, un claro refuerzo a la competitividad e internacionalización de la política de I+D.

La ULL podría mejorar su posición a nivel global


La Universidad de La Laguna ha ido experimentando paulatinamente una mejora en su posicionamiento en los ránquines globales de investigación. Martinón considera que esta dotación económica extraordinaria ayudaría a escalar nuevos puestos y consolidar la política analista llevada a cabo en los últimos años.

El rector explicó que este encuentro fue sido propiciado por la propia institución académica para agradecer las negociaciones presupuestarias de la formación política que mejoran la financiación de las dos universidades públicas canarias. El rector lagunero consideró que esto suponía “una novedad”, puesto que, hasta ahora, siempre que se habían producido negociaciones similares con el estado, se habían solicitado fondos para infraestructuras, pero no para investigación.

Por su parte, Rodríguez señaló que su respaldo a las universidades públicas canarias iba en sintonía con su apuesta por apoyar la I+D+i, área en la que Canarias “sigue en el vagón de cola”, pero en la que es necesario invertir para lograr en el futuro la deseable diversificación de una economía que ahora mismo está demasiado escorada hacia el sector servicios.

Las matrículas en los cursos de español para extranjeros aumentan en un 30 %

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Un total de 96 estudiantes nuevos se apuntaron en el mes de octubre. Foto: PULL

Personas de todo el mundo, residentes en Tenerife, acuden cada mes al Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna para aprender español a través de sus cursos. En el pasado mes de octubre, se inscribieron 96 estudiantes en los distintos niveles de español, lo que supuso un aumento del 30 % en las matriculaciones respecto al mismo periodo del año anterior. La oferta incluye formaciones en todos los niveles: Inicial, Básico, Preintermedio, Intermedio, Avanzado y Superior.

Pertenecer al alumnado universitario no es un requisito indispensable para aprender este idioma, por lo que estas sesiones se adaptan a los distintos perfiles que coexisten en la comunidad extranjera de la Isla, ya sean personas jubiladas, au pair, trabajadores, demandantes de empleo, etc.

Los ciclos abarcarán prácticamente todo el calendario lectivo del presente año académico 2018-19. Las lecciones se desarrollan con el empleo de una metodología dinámica por parte de los docentes, quienes fomentan la interacción entre un estudiantado multicultural que proviene de distintos lugares del mundo como Alemania, Italia, Estados Unidos, Inglaterra, Francia, Polonia o Rusia, entre otros.

Metodología variada para garantizar el aprendizaje de la lengua


A su vez, el profesorado recurre a medios audiovisuales, prácticas de conversación, aspectos socioculturales y estrategias de autoaprendizaje, completando de esta manera una enseñanza completa y adaptada a los distintos niveles de las personas inscritas.

Con estos talleres se pretende contribuir a la mejora de la situación de las personas extranjeras, así como adaptar a la Universidad de La Laguna a un entorno universitario cada vez más global y dinámico. Para ello, el Departamento de Español para extranjeros del Servicio de Idiomas de la ULL cuenta con docentes con dilatada experiencia en este cometido.

‘‘Tengo una discapacidad auditiva y todavía no me han dado una solución’’

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Ian Perri es un joven estudiante de 29 años nacido en Roma, Italia. Este año vino a cursar sus estudios de Periodismo a la ULL con la ilusión de mejorar su español y poder trabajar en un futuro en Latinoamérica. Con estos datos, Perri puede parecer un estudiante más de intercambio del programa Erasmus, si no fuera porque padece una discapacidad auditiva y por motivos burocráticos se encuentra sin la ayuda de un intérprete de lenguaje de signos (ILSE). Esta eventualidad sumada a la barrera del idioma, hace que seguir las clases sea una auténtica odisea, por lo ha perdido las primeras semanas de clase.

¿Qué fue lo que te motivó para estudiar el último curso del Grado de Periodismo en la Universidad de La Laguna? “Aprendí español en un Erasmus que hice en Madrid hace cuatro años y mi forma de hablar es muy de la Península como se suele decir aquí. Entonces vine para acostumbrarme a la forma de hablar de los canarios, pues su forma de hablar es más parecida a la de los latinoamericanos. El año que viene quiero trabajar en Latinoamérica”.

A tu llegada a Tenerife, ¿aportaste los papeles o documentación que certifica tu discapacidad? ¿Estás recibiendo ayuda por parte de la Universidad? “Sí, los aporté el día que llegué a Tenerife, el 6 de septiembre, para tener tiempo de aportar la documentación necesaria. El plazo de solicitud acabó el 15 de septiembre, pero debido a la burocracia tan rígida que tiene esta institución no me dio tiempo a presentarlo todo dentro del tiempo estipulado. Ahora tengo que esperar hasta la próxima solicitud, que será entre el 13 y 20 de octubre”.

“Tratar de seguir a los profesores agota mi energía”
¿Qué hizo que se retrasara y no entrase dentro del plazo? “No podía pedirla porque tenía que estar inscrito al Programa de Atención a Estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (PAED), pero para serlo tenía que estar matriculado, pero para ello debes tener el NIE y para obtener el NIE tienes que estar empadronado. Yo tardé 15 días antes de encontrar un alquiler. Es una burocracia poco flexible”.

Entiendo que ahora mismo estás sin asistir a las clases… “Exactamente. No puedo asistir por la distorsión que me produce un audífono que llevo, por lo que no puedo escuchar con claridad”.

¿Te has puesto en contacto directamente con el Vicerrectorado de Estudiantes para explicarles tu caso? “No. Únicamente con la Federación de Asociaciones de Personas Sordas de Islas Canarias”.

Ante esta situación, ¿cómo te sientes? “De verdad que no lo entiendo. Alguien necesita ayuda y por su condición (Erasmus) le impide hacer las cosas en tiempo y forma. No obstante, yo vine 20 días antes de las clases para hacerlo todo. Me siento confuso, no entiendo cómo puede ser que quien trabaja en el PAED no pueda hacer nada. Parece que no existo”.

La ULL contará un año más con un Centro de Documentación Europea

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La Universidad de La Laguna y la Unión Europea suscribieron en este mes de octubre un convenio de asociación mediante el cual se asegura la continuidad y funcionamiento del Centro de Documentación Europea, actualmente activo en la institución académica tras haber superado satisfactoriamente un proceso de evaluación. La directora de este servicio en la ULL es la profesora Ruth Martinón, del Departamento de Derecho Público y Privado Especial y Derecho de la Empresa, quien explica que la firma es la finalización de un procedimiento iniciado en primavera.

La Comisión Europea acometió en 2018 la renovación de su red, para lo cual comprobó el estado de los ya existentes y así abrir la posibilidad de que otras entidades que no lo tenían aspiraran a abrir uno. “Hay algunas universidades que no la han superado y, por ello, han tenido que cerrar”, indica.

Los Centros de Documentación Europea son públicos, es decir, están abiertos a toda la ciudadanía. Su propósito inicial era el de recibir y poner a disposición todos los textos y documentos que emanaban de las administraciones europeas. Con el paso de los años y la mayor digitalización de dichos recursos, las funciones de estas entidades se han ampliado y ahora también promueven estudios e investigaciones sobre la UE, organizan visitas y actividades de divulgación, o bien apoyan las charlas y cursos que lleve a cabo el Europe Direct más cercano que, en el caso de Tenerife, depende directamente del Gobierno de Canarias.

Seguirá ubicado en la Facultad de Derecho
Mediante este convenio, la ULL está obligada a proporcionar un espacio físico que aloje el servicio, que en la actualidad se ubica en la Facultad de Derecho, correr con los costes de su puesta en marcha y equipamiento, promocionar adecuadamente la existencia de esta infraestructura, y cumplir con las metas de atención a la ciudadanía, consulta, investigación y difusión de todo lo concerniente a la Unión Europea.

Por su parte, la Comisión Europea dará acceso a toda la documentación institucional, apoyará la estructura de la red de Centros de Documentación Europea, facilitará formación necesaria, y prestará apoyo para, por ejemplo, la organización local de actos informativos, como los denominados Diálogos Ciudadanos.

El Aula Cultural Cassiopeia enseña a divulgar ciencia con un curso

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El Aula Cutural Cassiopeia organizará un curso de divulgación científica orientado a estudiantes de primer ciclo de los grados de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Laguna. De igual manera, la formación también estará abierta a los integrantes del resto de carreras de la Institución. Las fechas presenciales en las que se realizará el evento, después de que ayer se celebrara la primera sesión, serán los martes 23 y 30 de octubre, así como el 6 de noviembre de 2018, de 16.00 a 19.00 horas.

El objetivo planteado por parte de la organización será formar a una nueva generación de divulgadores científicos que refuercen este pilar tan importante sobre el que se sostiene la materia. Los contenidos se estructurarán en tres bloques: compuestos por la Organización (la gestión de recursos en el espacio y en el tiempo, así como la valoración y concatenación adecuada de objetivos), la Generación de Contenidos (el trabajo que abarca desde la documentación hasta la elaboración de lo que se pretende divulgar) y la Exposición (la fase final en la que se presentan los resultados al público).

El taller se celebrará en el aula 5 del Edificio Blanco de las secciones de Física y Matemáticas y estará dirigido por María Jesús Arévalo Morales, profesora titular del Departamento de Astrofísica y directora del Aula Cultural Cassiopeia de la ULL, y Josep Albert Perellón Font, codirector del colectivo universitario. La fecha de inscripción permanecerá abierta hasta el 22 de octubre.

Por último, cabe destacar que la matrícula necesaria para asistir al curso tendrá tres opciones posibles: una tarifa general para todo el público por 22 euros; 15,40 para alumnado, jubilados y desempleados; y 5 para los miembros del Aula Cultural, estos dos últimos premiados con 1 ECTS.

Periodismo convoca una plaza de becario para el Laboratorio de Audiovisuales

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Tras tres semanas de clase, y con las quejas de parte del alumnado de la Pirámide de Guajara por las dificultades a la hora de acceder al material, la Sección de Periodismo publicó ayer martes en el Boletín Oficial de Canarias una convocatoria para una plaza de becario en el Laboratorio de Audiovisuales. “Han tardado bastante en ponerse las pilas, ya que estas semanas la única forma de conseguir una cámara es buscar a Antonio Hernández, el técnico de sonido, quien tiene que preparar clases y a veces es imposible localizarlo”, comenta Sara Ramos, estudiante de tercer año.

La situación no es nueva, ya que el curso pasado los estudiantes hicieron una recogida de firmas al encontrarse con la misma situación. Nicolás Orozco, delegado de Segundo, asegura sentirse triste y sorprendido por la falta de previsión existente en la Facultad, porque “ya el año pasado vivimos algo similar y parece que si no muestras tu descontento expresamente no te hacen caso”.

Los estudiantes demandan mayor previsión por parte de la Facultad y una falta de recursos
Otro de los problemas que cuentan los futuros periodistas es el mal estado del propio material. En este sentido, Ramos advierte de que cada vez hay menos recursos, muchos están rotos o en mal estado y que, de nuevo, Antonio deberá hacer inventario, “una labor que no le corresponde”.

Con todo, se espera que entre finales de octubre y principios de noviembre Periodismo tenga un nuevo becario, el cual recibirá 400 euros en cada uno de los meses de trabajo (nueve con 24 horas semanales) y deberá estar matriculado en cualquier carrera de la ULL.

Los interesados en acceder a esta plaza tendrán que enviar su solicitud a la sede electrónica de la Universidad de La Laguna antes del próximo 26 de octubre.

Tercero de Periodismo sigue sin profesor para la parte teórica de Tecnología

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Tras casi un mes de clases, el tercer curso de Periodismo de la Universidad de La Laguna sigue sin profesor para la teoría de Tecnología, después de la jubilación del previo encargado de la misma: Juan Jesús Pérez. Durante este tiempo, la práctica ha sido impartida por Lara Carrascosa y Ciro Hernández y, la otra parte, ha sido sustituida por sesiones magistrales de dos especialistas externos a la Facultad. El director del Departamento, Fernando de Iturrate, afirma que se ha intentado cubrir esta ausencia con estos expertos y asegura que está llamando todos los días al Vicerrectorado de Profesorado para conseguir a un docente, aunque esta no sea su labor. “En caso de que no se consiga uno, tendré que ser yo quien dé la materia”, asevera.

Samuel López, subdelegado de Tercero, reconoce que apenas se les ha informado y, aunque no han perdido clases (solo una), hay un descontento general entre el alumnado.  A raíz de este enfado, piensan emprender una recogida de firmas para que cambie la situación. “Al fin y al cabo estamos pagando por unos créditos que no se están cumpliendo y el temario que hemos recibido no es el que debería ser”, cuenta el joven.

La ausencia de un docente especializado se ha sustituido por dos clases magistrales de dos profesores externos a la Facultad


Desde otra línea, Iturrate comenta que se ha intentado respetar el programa trayendo a un catedrático de Bellas Artes para que hable de la historia y evolución de la Tecnología, así como otro para grafismo e infografías, “ambos puntos importantes en la guía”. A pesar de ello, señala que todo se debe a un problema burocrático y de clara falta de de previsión de la ULL.

Si la situación se mantiene durante esta semana, será el propio Iturrate el que imparta la docencia durante el cuatrimestre, al menos hasta que llegue el nuevo. “Sinceramente no me hace mucha ilusión y, no por el curro, sino porque mi área está más vinculada a la comunicación audiovisual y yo no puedo abarcar otros medios como la prensa, por ejemplo”, admite. Por ello, tal y como reconoce, llevará la asignatura al terreno que se siente más cómodo.

Iturrate denuncia falta de previsión y poca estabilización del profesorado de la Sección


Asimismo, el director del Departamento denuncia que este problema forma parte de uno más grande: la inestabilidad del profesorado. “Se jubilaron cuatro compañeros este año y solo hay tres titulares, uno de ellos yo. Se trata de algo grave de lo que también se ve afectado el estudiantado”, concluye.

Mientras el tiempo pase y la búsqueda continúe, los futuros periodistas se tendrán que conformar con una solución momentánea, hasta que llegue el ansiado profesor.

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